BACHILLERATO – INSTITUTO MEXICO DE BC AC Otro sitio más de Sitios de INSTITUTO MEXICO DE BC AC
INSTRUCCIONES
PASO 1:
1.1 En el siguiente botón los alumnos contestarán los cuestionarios de las diferentes asignaturas del componente de FORMACIÓN BÁSICA
Click en el botón EVALUACIÓN DGB BÁSICA
1.2 En el siguiente botón los alumnos elegirán los cuestionarios de los diferentes submódulos de las CAPACITACIONES DE LA FORMACIÓN PARA EL TRABAJO que cursaron.
Click en el botón EVALUACIÓN INGLÉS
a) aparecerá la portada-presentación, b) Selecciona siguiente
PASO 2: Te aparecerá a quien está dirigido y el propósito, selecciona siguiente
PASO 3: Captura los datos generales (copia y pega) y selecciona siguiente
| Estado: | BAJA CALIFORNIA |
| Localidad: | TIJUANA |
| Clave del centro de trabajo (CCT): | 02PBH3391P |
| Clave económica: | EMS-3/391 |
| Género: | FEMENINO O MASCULINO |
| Turno: | MATUTINO |
Selecciona la asignatura correspondiente a tu grupo y número de lista:
| GRUPO 321 | |
| No. de lista: | Asignatura |
| 1 – 4 | Matemáticas IV |
| 5 – 9 | Biología II |
| 10 – 14 | Física II |
| 15 – 19 | Historia de México II |
| 20 – 24 | Literatura II |
| 25 – 30 | Inglés IV |
| 31 – 35 | Selecciona el botón: EVALUACIÓN INGLÉS. Programas de capacitaciones (formación para el trabajo). INTRODUCCIÓN A LA GRAMÁTICA DEL IDIOMA INGLÉS – ENRIQUE |
| 36 – 39 | Selecciona el botón: EVALUACIÓN INGLÉS. Programas de capacitaciones (formación para el trabajo). ELEMENTOS DE LA INTERPRETACIÓN Y LA TRADUCCIÓN- NORMA |
| GRUPO 322 | |
| No. de lista: | Asignatura |
| 1 – 4 | Matemáticas IV |
| 5 – 9 | Biología II |
| 10 – 14 | Física II |
| 15 – 19 | Historia de México II |
| 20 – 24 | Literatura II |
| 25 – 30 | Inglés IV |
| 31 – 35 | Selecciona el botón: EVALUACIÓN INGLÉS. Programas de capacitaciones (formación para el trabajo). INTRODUCCIÓN A LA GRAMÁTICA DEL IDIOMA INGLÉS – ENRIQUE |
| 36 – 39 | Selecciona el botón: EVALUACIÓN INGLÉS. Programas de capacitaciones (formación para el trabajo).ELEMENTOS DE LA INTERPRETACIÓN Y LA TRADUCCIÓN- NORMA |
| GRUPO 323 | |
| No. de lista: | Asignatura |
| 1 – 4 | Matemáticas IV |
| 5 – 9 | Biología II |
| 10 – 14 | Física II |
| 15 – 19 | Historia de México II |
| 20 – 24 | Literatura II |
| 25 – 29 | Inglés IV |
| 30 – 34 | Selecciona el botón: EVALUACIÓN INGLÉS. Programas de capacitaciones (formación para el trabajo). INTRODUCCIÓN A LA GRAMÁTICA DEL IDIOMA INGLÉS – ENRIQUE |
| 35 – 37 | Selecciona el botón: EVALUACIÓN INGLÉS. Programas de capacitaciones (formación para el trabajo). ELEMENTOS DE LA INTERPRETACIÓN Y LA TRADUCCIÓN- NORMA |
| GRUPO 324 | |
| No. de lista: | Asignatura |
| 1 – 4 | Matemáticas IV |
| 5 – 9 | Biología II |
| 10 – 14 | Física II |
| 15 – 19 | Historia de México II |
| 20 – 24 | Literatura II |
| 25 – 30 | Inglés IV |
| 31 – 35 | Selecciona el botón: EVALUACIÓN INGLÉS. Programas de capacitaciones (formación para el trabajo). INTRODUCCIÓN A LA GRAMÁTICA DEL IDIOMA INGLÉS – ENRIQUE |
| 36 – 39 | Selecciona el botón: EVALUACIÓN INGLÉS. Programas de capacitaciones (formación para el trabajo). ELEMENTOS DE LA INTERPRETACIÓN Y LA TRADUCCIÓN- NORMA |
PASO 4: Lee las instrucciones y contesta las preguntas de la 1 a la 6 y selecciona siguiente
PASO 5: Contesta las preguntas de la 7 a la 34 y selecciona siguiente
PASO 6: Selecciona ENVIAR para terminar la evaluación, GRACIAS.
